JOHN DEWEY

SU PEDAGOGÍA

John Dewey ha sido uno de los representantes más ilustres de  la filosofía experimental en la pedagogía:

• El aprendizaje está basado en la experiencia como núcleo central de la formación.
• Formación de seres activos mediante el aprendizaje por medio de la resolución de problemas que despiertan su interés.
• Toma en cuenta dos direcciones: la dimensión social y el contacto con la naturaleza.
• El niño asiste a la escuela a hacer cosas prácticas.
• El interés del niño por una actividad sirve de fundamento para enseñar un tema de estudio y familiarizarse con los métodos empíricos de la solución de problemas. 

Principales aportaciones a la educación:

• Sus ideas pedagógicas estuvieron profundamente unidas al pragmatismo. 
• Se debe aprender haciendo, resolviendo problemas concretos y personales, y no escuchando.
• Decía que para llegar a la finalidad formativa del conocimiento, debería de pasarse por tres etapas primordiales:

1.    Los hechos y acontecimientos científicos.

2.    Las ideas y razonamientos.

3.    La aplicación de resultados a nuevos hechos específicos.

EDUCACIÓN Y ESCUELA PARA DEWEY

ACTIVIDAD

COMPLETAR:

EL APRENDIZAJE SEGÚN LA TEORÍA DE DEWEY ESTÁ BASADO EN______________.